为助力我院学子提升文献阅读效率，掌握学术研究的关键技能，4月28日上午，机械工程学院第五届“启林”学术能力提升训练营第二期授课在2号楼致远厅举行，学院青年教师蔡昌琦应邀担任本次课程主讲人，为大家带来题为《文献阅读经验分享》的专题培训。活动由学院研究生学风建设指导老师沈祯主持，学院150余名研究生现场聆听了报告。

蔡昌琦老师以“工欲善其事，必先利其器”开篇，结合自身多年科研经验，系统梳理了文献阅读的全流程方法论。在文献检索环节，蔡老师现场演示了Web of Science、Scopus等权威数据库的高级检索技巧，特别强调了关键词选择、布尔运算符使用以及引文追踪等实用技能。针对同学们普遍反映的文献筛选难题，蔡老师分享了“三层次筛选法”：先看标题摘要初筛，再读引言结论复筛，最后精读全文定取舍。

在文献精读部分，蔡老师提出了“五步深度阅读法”：第一步速览全文把握框架，重点关注图表和结论；第二步标注核心内容，区分创新点、实验方法和关键数据；第三步训练批判思维，思考实验设计的合理性和结论的可靠性；第四步记录疑问和灵感，培养科研敏感性；第五步撰写阅读笔记，形成结构化知识。为加深同学们理解，蔡老师还以一篇具体学术论文为例，现场示范了精读的全过程。

整场培训既有理论高度又具实践指导性，蔡老师深入浅出的讲解配合生动案例演示，赢得了在场同学的阵阵掌声。后续，我院还将推出论文写作、学术报告等系列专题培训，构建“检索-阅读-写作-发表”的全链条科研能力培养体系，持续助力我院研究生学术创新能力提升。

长期以来，机械工程学院始终牢牢把握研究生教育关键环节，为学生的全面发展搭建开放、有效的学术交流载体，推出了如“知新大讲堂”、“启林”学术能力提升训练营、“赛尔”朋辈沙龙等一系列卓有成效的学术文化活动，旨在通过大咖引领科学精神、学者指点学术能力、朋辈分享科研干货的三个层面，引导教育研究生崇尚科学精神，夯实基础知识，提升综合能力，始终保持昂扬向上的精神状态，关注科技前沿，以笃行善思紧跟时代步伐，在全面建设社会主义现代化新征程中不负青春。